Text
PENGARUH EFIKASI DIRI, PERILAKU BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI(Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tadulako)
ABSRTAK
ADHE WIDI PUSPITA, C 301 15 166 “Pengaruh Efikasi Diri, Perilaku Belajar dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tadulako)”, dibimbing oleh Abdul Pattawe dan Yuldi Mile.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh efikasi diri, perilaku belajar dan minat belajar secara simultan dan parsial terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei, dengan menggunakan rumus slovin sebagai teknik pengambilan sampel. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitaif. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri, perilaku belajar dan minat belajar secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Secara parsial efikasi diri tidak berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi, sedangkan perilaku belajar dan minat belajar berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi.
Kata Kunci: Efikasi Diri, Perilaku Belajar, Minat Belajar, Tingkat Pemahaman Akuntansi
Tidak tersedia versi lain